說明：   一、依據 103 年 1 月 28 日臺教師(三)字第 1030013884 號函辦理。   二、旨揭分享會內容如下：        (一)參加對象：全國國中、高中及高職在職英語文教師、代理代課教師及儲備教師與英語文教學相關科系之在校學生。        (二)時間及地點：           １、 103 年 3 月 8 日(星期六)，國立臺中第一高級中學(臺中市北區育才街 2 號)。   &n... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 103 年度十二年國民基本教育精進國中小學教學品質計畫辦理。 二、研習地點：本市安平國中。 三、研習時間： 103 年 3 月 6 日（四） 08 ： 30 。 四、課 程 表： (如附件)。 五、參加人員： （一）本市國中藝文領域召集人優先報名參加。 （二）本市國中小藝文領域教師。 （三）對本研習主題有興趣的國中小教師。 六、報名方式：請上本局資訊中心報名，研習代號 152270 。

說明：   一、依據臺北市私立開平餐飲職業學校 103 年 2 月 18 日私開電字第 10302180004 號函辦理。   二、辦理日期：    (一)第一梯次 103 年 3 月 13 日(四)，對象：北市教師。    (二)第二梯次 103 年 3 月 15 日(六)，對象：非北市之教師。   三、活動時間： 8 時 20 分至 13 時於臺北市私立開平餐飲職業學校舉辦。   四、內容：餐飲美學之簡介與實做~左宗棠最愛的滋味。   五、報名方式:請於 3/4(二)前至相關網站完成... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 103 年 2 月 17 日附教字第 1030001329 號函辦理。 二、研習名稱：美術館教育與學校社群合作「國美藝研坊計畫」-版印年『話』Drama 趣-藝術教育研習營，見附件一。 三、活動名額限 35 名，為學員研習品質之權益，恕不接受現場報名。請上全國教師在職進修網報名:http://www1.inservice.edu.tw/index_login.aspx 四、為響應環保，敬請出席教師自行攜帶水杯。  

說明： 一、為減輕參加首次國中教育會考考生之疑慮與壓力，本臺將自本(103)年 3 月 14 日至 5 月 2 日製播「教育單元系列報導─國中教育會考大解析」36 集，除說明教育會考之目的、計分方式、題型及評量等級外，也將邀請各學科專任教師在節目中協助考生複習各考科內容。 二、「教育單元系列報導─國中教育會考大解析」播出時間為每週一至週五 07:30~07:40 、 12:10~12:20 、 19:10~19:20 ，本臺各地區收聽頻率為：台北、桃園、高屏地區 FM101.7 、基隆 FM100.1 、宜蘭、彰化、台中、雲林 FM103.5 、台東 FM102.9 、花蓮 FM103.7 、玉里 FM100.3 、新竹、苗栗 FM103.9 、... 觀看完整文章

說明： 一、修正公告系統編號 48206 附件諒達。 二、修正為因應健體領域分區到校服務結合五堂課 18 小時之實作分享課程， 三、本學期與五堂課之實作分享課程結合領域為健體領域及藝文領域。 四、有關研習作業繳交方式比照其他領域，請領域召集人收齊後於 103 年 4 月 21 日前將電子檔寄至教學組彙整. 五、有關健體、藝文、綜合三大領域教案示例甄選競賽，將於 103 年 6 月初收件。 六、另五堂課實體課程 7 小時預計於 103 年 4 月 26 日(六)辦理一場次最後補訓，詳細課程內容預計於 3 月中   公告。

說明： 一、依據國立臺灣美術館 103 年 2 月 10 日臺美推字第 1033000342 號辦理。 二、本計畫係以該館當期展覽為規劃依據，並導入表演藝術、藝術治療、博物館劇場經驗等與生活連結應用之藝術知能，透過培訓活動培養學校教師藝術鑑賞的能力，並協助教師結合生活教育或藝術與人文學習領域，與館方共同研發活化學校課程教材教法，以達雙方教育資源有效運用與結合。 三、旨揭 2 月 16 日及 2 月 23 日二場次研習主題為「台灣美術家-刺客列傳四年級生(1951-1960)」，活動簡章如附件。 四、為鼓勵教師踴躍參加，各場次凡全程參與者可獲教師研習進修認證時數 5.5 小時。 五、詳細研習資訊，敬請連結至國立臺灣美術館... 觀看完整文章

說明：      一、依據中華國際奧林匹亞菁英協會 103 年 2 月 5 日進字第 1030205015 號函辦理。      二、 檢附競賽計畫書(如附件)乙份。

1.教學進度表填報網頁已修復完成,重新開啟 2.填報完成後,請於 5 分鐘後等待系統更新,即可觀看填報結果 3.請已於 2/11 日前完成填寫的教師,重新填寫 4.感謝您的配合與協助,謝謝!!                                 &nb... 觀看完整文章

1.因本校網頁重新設計,導致填報網頁連結有誤 2.教學進度表填報暫時停用,如有 2/11 日前已填寫完畢的老師,請在網頁修復完成後重新填寫 3.造成不便之處,感謝老師的配合與協助,謝謝!                                  &... 觀看完整文章