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說明：
一、依據「臺南市 111 年度科學教育推動計畫」辦理。
二、本活動重要資訊摘述如下：
(一)時間及地點：
1. 第一場次： 111 年 10 月 29 日(星期六)上午 9 時至下午 2 時於顯宮國小。
2.第二場次： 111 年 11 月 05 日(星期六)上午 9 時至下午 2 時於下營國中。
(二)參加對象：本市國中、小自然領域教師，兩場各計 30 人，額滿即止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。
(三)報名方式：即日起逕自於臺南市教育局資訊中心學習護照報名。（研習代碼： 271352 、 271353 ，開... 觀看完整文章
文化部每年辦理「中小學生讀物選介」，由專業評審選出適合中小學生閱讀的書籍，今年度（第 44 次）評選結果已於日前公布，
為了將評審精心推薦的書單傳遞給更多師生、家長，文化部特別製作精選好書導讀影片，結合有獎徵答活動，
邀請全國優秀的閱讀偵探們，於書本中探索未知，獲得新知。
「閱讀偵探邀請函 有獎徵答抽好禮」活動時間為 111 年 9 月 21 日至 10 月 30 日，只要於活動期間內觀看說書影片，
至官網「有獎徵答」專區、 FB 粉絲專頁進行答題，即可參加抽獎。
本次獎品有電子圖書禮券、說書影片介紹圖書，總價值逾新臺幣 7 萬元，
更歡迎學校團體一起總動員參與，爭取「愛書團體獎」的獎品與... 觀看完整文章
主旨：本局辦理臺南文化中心親子藝術空間 111 年【偶們藝起說故事】說故事志工培訓工作坊，惠請協助公告並鼓勵學校教師踴躍參與，請查照。
說明：
一、為推動文化閱讀並且集結對戲偶操作有興趣的市民朋友，以偶戲、故事屋為系列辦理培訓工作坊，透過故事志工深耕偶戲，共同創作，凝聚多元創意，激盪出無限可能的閱讀能量。
二、本培訓工作坊特邀請｢無獨有偶工作室劇團｣執行旨計畫，訂於 11 年 10 月中旬開始為期 6 場次，內容規劃現代偶戲理論、實際製作、小品呈現，讓學員共創分享，用偶戲一同來說故事。報名及工作坊內容詳請參見中心官網-最新消息: https://www.tmcc.gov.tw/，聯絡資訊：臺南文化中心藝... 觀看完整文章
一、有關教育類志工訓練研習相關事項請參見附件，並轉知所屬志工。
二、旨揭訓練辦理相關事項如下：
(一)辦理時間： 111 年 10 月 2 日（星期日）上午 9:00 至下午 4 ： 00 。
(二)研習地點：臺南市西港區進學街 60 號（西港國小 3 樓視聽教室）
(三)報名方式：
（ 1 ）請以學校為單位統一報名，並將核章後報名表 e-mail 至 skshf@tn.edu.tw ，並來電再確認 06-7952005#704 。報名表詳如附件一。
（ 2 ）聯絡方式：蘇主任，電話： 06-7952005#704
三... 觀看完整文章
說明：
一、本案目的係為宣導讀報教育，引導學生領略讀報帶來的樂
趣，進而培養終身學習之能力，涵養學生媒體識讀能力，
鼓勵師以報紙素材引導學生擴展視野與思考廣度，豐富學
生學習經驗，培養學生帶得走的能力。
二、實施對象：
(一)本市市立國民中小學，以班級為單位申請讀報實驗班，
由實際進行讀報教學的教師申請，需檢附申請計畫。
(二)預計補助本市市立國中 30 個讀報實驗班（ 2 人一報,，中
學生報 15 班、好讀周報 15 班）、國小 60 個讀報實驗班（ 4
人一報），優先補助偏遠學校，視報名情況彈性調整班
級數。
三、實施時間： 111 年 11 月到 112 年 6 月，扣除寒假約 7 個月。
四、實施方... 觀看完整文章
說明：
一、依據「臺南市 111 年度科學教育推動計畫」辦理。
二、本活動重要資訊摘述如下：
(一)參賽資格：本市各公私立國中、國小高年級學生。
(二)參賽組別：
１、珍珠板組（國小高年級組限 84 組）： 111 學年度本市公私立國小高年級學生，指導老師 1 名。每隊必須由 1 位指導老師與 1 位學生組成（指導老師與學生需為同校）， 1 位指導老師最多只能指導 4 隊。
２、巴爾紗木組（國中組限 76 組）： 111 學年度本市公私立國中學生，指導老師 1 名。每隊必須由 1 位指導老師與 1─2 位學生組成（指導老師與學生需為同校）， 1 位指導老師最多只能指導 4 隊。
(三)報名日期： 111 年 9 月 21 日（星期三）至 9 月 30 日（星... 觀看完整文章
說明：
一、因應教育部「推動中小學數位學習精進方案」，提供 2022
親子天下「校園數位內容與教學軟體」產品選購清單與採
購提案，規劃整合親子天下數位內容資源，期能建構數位
教學知識系統，全方位解決各年段、領域教學的痛點，成
為學校與教師的最佳的教學助攻夥伴。
二、數位產品公播授權內容如下：
（一）數位內容：翻轉教育、有聲故事書 APP 、小行星樂樂
TV 、線上學校
（二）課堂教學軟體：閱讀理解 junior 數位學習系統
三、採購提案詳如附件，訂購諮詢可掃描附件 QRCode 或回填表
單（ https://cplink.co/iErLOWmf ），將由本公司專人回
覆聯繫。
說明：
一、為培養學生閱讀興趣，建立閱讀習慣，成為終身閱讀者， 「社團法人中華明日閱讀協會」透過閱讀等級認證，讓學 校和教師在推動「明日閱讀」的過程中，有明確的方向與 目標邁進，也藉由申請認證的過程，認知與實踐終身閱讀 的目標。
二、報名截止至 111 年 10 月 31 日，活動辦法請見附件或網站公告 https://www.readingfortomorrow.org/certification. php 。
三、關於等級認證相關問題，請洽承辦人洪雅惠專任助理 03- 4227151 分機 35404 。
說明：
一、依據財團法人台灣閱讀文化基金會 111 年 8 月 22 日台閱文字
第 11100067 號函辦理。
二、開放借閱時間：
(一)為鼓勵各校參與使用以提升學童閱讀量， 8 月 31 日至 9 月 8
日優先提供親自至「愛的書庫」載運書箱之教師借書，
請核予公（差）假登記，惟課務自理。
(二)自 9 月 9 日（星期五）零時起開放線上預借及預約書籍系
統服務，同時開放託運服務。
三、「111 年另類教師節─感謝藍色超人」活動說明：
(一)此活動係為感謝新竹物流股份有限公司熱心公益，協助
「愛的書庫」書箱託運，於 9 月對辛苦搬運書箱的物流司
機表達感謝。
(二)參加對象：曾使用愛的書庫資源之教師、學生... 觀看完整文章
