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一、目的：為有效呈現技職教育多面向，產業發展多樣貌，有效翻轉家長對於技職之刻板印象，邀請技職端、技專端及業界與家長面對面說明未來進路及發展。
二、主辦單位 : 台灣家長教育聯盟、臺南市政府教育局
三、時間： 113 年 12 月 14 日星期六 9 時-12 時
四、地點：國立成大南工營建科技館視聽教室
五、歡迎國中端家長蒞臨參與及指導，報名連結如下： https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckywsUIfCfSLepGPFAfSlrb6nIq2MrfXPeibb-dotAkdMHyw/viewform ，或掃描附件海報 QR-CODE 。
說明：
一、依據佛光大學 113 年 11 月 19 日佛光學字第 1130010691 號函辦理。
二、佛光大學生命教育中心為增進生命教育的教學交流與分享探索，透過舉辦「生命教育」教案教材研討會，提供跨校交流平台，促進教師在生命教育教案設計與實踐的對話，彙集相關「教」「學」經驗與成果，建構具特色暨多元化的教學實踐資料庫。
三、報名資訊如下：
(一)會議採 Ms Teams 視訊連線，讓國內外從事生命教育、專業課程融入、潛在課程活動或行政等興趣者，藉由分享與觀摩，助益推動生命教育的實施與發展。（議程及背板連結 https://reurl.cc/Or2n... 觀看完整文章
說明：
一、 為提升本市兒少了解《少年事件處理法》修法後，現有的
兒少服務資源，以及增加對於逆境兒少工作的認識，爰辦
理旨揭課程以期促進公共參與，營造友善、共融之社會。
二、 旨揭課程資訊如下：
(一)課程名稱：逆境少年何去何從？兒少社工經驗分享
(二)課程講師：郭佩珊（臺南市少年輔導委員會社工）
(三)課程時間： 113 年 11 月 30 日(六)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分
（下午 1 時 15 分報到）。
(四)課程地點：臺南市社會福利綜合大樓 5 樓動態培力空間
（臺南市安平區中華西路二段 315 號）。
(五)課程對象：臺南市第 7 屆兒少代表、設籍或就學於本市之
年滿 12 至未滿 18 歲兒少，... 觀看完整文章
說明:
一、依據國教署 113 年 11 月 18 日臺教國署原字第 1130132997 號函辦理。
二、衛生福利部社會及家庭署為利「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」更周全，依據各界意見修正參考指引，並增訂身心障礙兒少參與會議及活動等相關內容。
三、請逕自下載使用，途徑如下： CRPD 資訊網/首頁/宣導專區（ https://crpd.sfaa.gov.tw/）。
三、有關旨揭指引相關問題，請逕洽衛生福利部社會及家庭署承辦人江逸羣先生，電話 02-2653-1708 。
說明:
一、依據國教署臺教國署原字第 1130136291 號函辦理。
二、為增進公私部門及社會大眾對自閉症者等隱性障礙者的認知及理解，以減少對隱性障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，衛生福利部製作旨揭影片，宣導在日常生活中遇到自閉症者之應對與協助方法。
三、請協助於電子看板或網站刊登訊息，並請納入教育訓練使用，廣為宣導周知，以提升各領域人員障礙意識，俾利共同推廣友善身心障礙者之社會環境。
四、旨揭影片已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約（ CRPD ）資訊網「宣導專區」內，歡迎逕行運用，網址途徑如下：
(一)公車篇影片： https://gov.tw/nRp （備用連結：... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺南市 113 年度資優教育良師典範實施計畫辦理。
二、為深化本市資優教育品質，營造優質學習環境，爰辦理本次系列活動。
三、旨揭活動說明如下：
(一)場次一：資優教育Ｘ十二年國教：自然科領域－素養學、學素養
１、時間： 113 年 11 月 23 日(星期六)下午 1:00~4:00 。
２、地點：新東國中 3F 階聽視聽教室(臺南市新營區民治東路 30 號)
３、參與對象：按照以下順序優先錄取，共 100 人(1.資優生家長與學生優先、 2.對此議題有興趣之家長與學生。)
(二)場次二：真真假假：媒體識讀
１、時間： 113 年 11 月 30 日(星期六)上午 8:4... 觀看完整文章
主旨：為推動教育部 113 學年度教育資源均質化計畫，敬邀貴校師生參加本校辦理之學術試探之「無人機訓練營」，請查照。
說明：
一、藉由辦理國中學生至高中參加學術試探動手實作活動，增加國中師生對學科課程之認識，高中老師亦可依據國中端之回饋意見調整日後授課目標及內容，國高中學習優質銜接不中斷。
二、對象：臺南三區國、高中生。
三、辦理時間： 113 年 12 月 14 日 8 時 30 分至 12 時 30 分。
四、報名網址： https://reurl.cc/5d02e7 。
五、備註：
(一)報名截止日為 113/12/6(五)，錄取名單將於 113/12/9(一)公告於北門高中官網首頁。... 觀看完整文章
說明：
一、 為協助教師提升心理輔導與情緒教育能力，透過「心理輔
導桌遊化」的創新教學模式，將完形療法及情緒心理桌遊
融入教學，幫助教師在面對學生情緒管理及心理輔導時能
更有效地進行情感支持與輔導。
二、 對象:對此議題有興趣之本市國中教師、特教教師、專輔教
師等，預計錄取 75 位。
三、 時間： 113 年 11 月 21 日（星期四） 8 ： 45～16 ： 30 。
四、 地點：海佃國中行政大樓 2 樓第一會議室。
五、 研習課程表：詳如附件。
六、 報名方式：欲參加人員請於 113 年 11 月 19 日（星期二）前於
學習護照報名，研習代碼:300128 ，全程參與者核發 6 小時
研習時數。
&nbs... 觀看完整文章
一、依據臺中大學特字第 1132062259 號辦理。
二、辦理目的：
(一) 提供多元族群及學習特殊需求學生更容易熟悉因材網介面的機會，降低學生在操作系統時的認知負荷。
(二) 透過研討易讀概念、易讀編製原則等主題， 提供地方政府、學校與教師在規劃與製作各領域手冊或教材的易讀版之參考。
三、辦理單位：
指導單位：教育部資訊及科技教育司
主辦單位：國立臺中教育大學
承辦單位：國立臺中教育大學特殊教育學系
協辦單位：國立臺中教育大學特殊教育中心、國立臺東大學特殊教育學系
四、參與對象：
各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之... 觀看完整文章
