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說明：
一、依據教育部 108 年 6 月 25 日臺教師(三)字第 1080092698 號函辦理。
二、有關三類人才認培訓訊息亦將後續函發各校，為因應新課綱推動後校長及教師每年需公開授課及專業回饋的質量，請鼓勵校內教師參加。
三、 108 學年度培訓認證資格詳見認證一覽表，三類人才培訓認證手冊（含附件）請至本市新課綱專案辦公室網站下載(https://cop.tn.edu.tw/index.php)，下載路徑：文件下載─【教專】3 類人才認證手冊─108 學年度人才認證手冊。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 7 月 3 日臺教國署國字第 1080072445 號函辦理。
二、為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，本署委請國家教育研究院辦理 2 梯次研習，並請財團法人台灣媒體觀察教育基金會協辦，相關資訊如下：
(一)研習對象：
１、 108 年中小學媒體素養教育基地學校(名單詳旨揭計畫)之教師及行政人員，及相關領域之高中職學(群)科中心成員、中央輔導團及地方輔導團輔導員優先參加。
２、對媒體素養教育有興趣的全國高中職、國中及國小教師及行政人員。
(二)研習共分 2 梯次，請老師擇 1 梯次報名參加，報名方式為自即日起至 108 年 7 月 22 日(星期一)止逕至國家教育研究院... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 7 月 8 日臺教國署學字第 1080072874 號函辦理。
二、該署為推動孝道教育工作，編組補充教材編輯委員會，以課程及生活實踐為主軸，蒐羅作品、文章及教案，實施高級中等以下各教育階段孝道教材之編撰。現已完成上學期多元補充教材，擬限量印製並以班級為單位開放申請。
三、旨揭辦法內容摘述如下：
(一)申請與發放對象：開放全國有意願之學校或教師，以班級為單位上網填報申請表單，以有明確推行時間及使用方式者優先發放。
(二)申請期限：即日起至 108 年 8 月 12 日止。
(三)發放時間：統計數量後，預於 108 年 8 月 19 日後開始分批寄送至申請單位。
(四)申... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 7 月 1 日臺教國署國字第 1080074001 號函辦理。
二、為表彰及獎勵全國公立與已立案之私立高級中等以下學校(以下簡稱學校)之教師，將海洋教育議題融入各領域教學，並鼓勵教師跨校、跨領域共組專業合作社群，進行海洋教育跨領域主題教學創新，以改變學習型態及提升學習品質，爰擬訂本選拔實施計畫，以達激勵優質教師及凝聚績優團隊向心力。
三、前揭實施計畫重點說明如下(請詳閱附件)：
(一)對象：高中以下學校團隊，每校以 1 團隊為限（跨校團隊不受此限），每 1 團隊應由 3 位（含）以上教師組成（至多不超過 6 位）。
(二)組別：分為國小組、國中組、高中組共三組，各... 觀看完整文章
說明：
一、為協助教師釋放壓力、擴展師生互動彈性、增進創意規劃能力、塑造校園文化，辦理 In 教育工作坊『玩轉即興 FUN 設教育』，主題融入「即興劇」、「設計思考」及「教學轉化」。
二、工作坊名稱：玩轉即興 FUN 設教育─「設計思考 x 即興劇」跨界教師工作坊南區場
三、南區場資訊：
（一）時間： 108 年 8 月 19 、 20 日 （星期一、二） 9 時至 17 時。
（二）地點：長榮大學 第三教學大樓 2 樓 t30203 教室
（三）對象：限國中教師
（四）報名方式：即日起至額滿為止，需填寫全國教師研習系統及 google 報名表單，兩者皆完成才算完成報名動作。
步驟一、請上全國教師研習系統登... 觀看完整文章
說明：
一、依據本市 107 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、目的：培訓教師專業發展實踐方案公開授課專業回饋人員。
三、研習時間及地點如下:
(一)初階研習:
１、 108 年 7 月 9 日(星期二)佳里國小，研習代號： 227702 。
２、 108 年 7 月 23 日(星期二)建興國中，研習代號： 227706 。
(二)進階研習: 每場次需報名完整 2 天研習。
１、第一場次：
(１)第一天： 108 年 7 月 11 日(星期四)佳里國小，研習代號： 227703 。
(２)第二天： 108 年 7 月 12 日(星期五)佳里國小，研習代號： 227705 。
... 觀看完整文章
說明：
一、人本教育文教基金會擬於 2019 年暑假 8 月 14 日至 8 月 16 日舉辦「教出素養研習營—帶一片森林回去」教師研習。簡章如附件。
二、希望透過各種教法的對比與探究，直接思考如何「教出」那個素養。我們將於此研習營中，把森小卅年來的教學方法分享出來，並與其他國民小學中運用類似教法的教師一同報告，同時安排專家學者講評。除此外亦安排小組討論時段，讓參與的教師們的個別處境能有更深刻的討論。
三、課程將由小學國語、數學課的素養導向教學，以及生活、行為、規範等日常議題切入。研習營講師群包含：前台文館館長廖振富教授、台北大學犯罪學研究所林育聖助理教授、政治大學歷史系金仕起教授、作家張惠菁、人本教育基金... 觀看完整文章
說明：
一、國家教育院刻正編修教育部《國語辭典簡編本》、《國語小字典》、《成語典》以及研發中小學教學辭典，為更切合中小學教學需要，擬邀請中小學教師參與辭典編輯工作。
二、敬請鼓勵有意願之教師，填寫「國家教育研究院中小學教師辭典編輯人才庫徵選報名表」（ https://forms.gle/WmyKf4tvVyZkrTHo8 ），本院將規劃後續培訓，及納入本院「中小學教師辭典編輯人才庫」。
三、是案訊息同時公布於本院官網（ https://www.naer.edu.tw/）之「徵才」消息，歡迎分享。
說明：
一、依據教育部 108 年 6 月 24 日臺教師(二)字第 1080092679 號函辦理。
二、為達到全國教育實習資訊共享、強化教育實習制度，教育部委請該校建置「全國教育實習資訊平臺」。
三、爲使教育實習輔導教師及教育實習機構承辦人員，了解資訊平臺所提供之功能、資料內容、填報操作程序，並達到推廣效果。該校規劃辦理旨揭說明會，參加對象為中等學校、國民小學、幼兒園、特殊教育學校（班）之教育實習輔導教師及實習機構承辦人員，全程參與者將核給 4 小時及 2 小時研習時數。
四、請貴校轉知實習輔導教師(已擔任或有意願擔任)及業務承辦人員於 7 月 19 日(星期五)下午 5 點前至全國教師在職進修資訊網 (http:/... 觀看完整文章
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◎ 以佛心看人，則遍地都是佛。以鬼心看人，則處處是猙獰的惡鬼。
證嚴法師