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一、旨揭成果發表會訂於 103 年 11 月 14 日上午 9 時 30 分假嘉義縣創新學院(嘉義縣太保市祥和二路東段 8 號)舉行，由各區亮點學校現場操作閱讀理解策略，並張貼海報分享成果，相關計畫（含流程）如附件。
二、因場地限制，報名人數以 300 名為限，爰請 貴校有意參與之教師於 103 年 11 月 7 日（星期五）前，至全國教師在職進修資訊網（ http://www2.inservice.edu.tw/ ）報名，課程代碼： 1637216 ，全程參與者核發研習時數 5 小時。
三、本成果發表會提供午餐，為免資源浪費請與會者自備環保餐具。
四、請惠予出席教師公假一日。
五、本案相關聯絡事項，請洽國立中正大學蔡幸... 觀看完整文章
一、依據：
(一)本市 103 年度教師研習中心工作計畫。
(二)本市 103 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫。
二、目的：
(一)協助本市閱讀推動，積極落實閱讀教學策略之開發，提昇學生高效閱讀素養。
(二)透過工作坊形式辦理研習，提升教師對課程教材設計的能力，鼓勵研究與創新教學，以協助學校老師解決教學困難。
(三)藉由實驗研發，改變傳統著重知識講授的教學方式，轉為注重探究、思考邏輯的學生學習，符應十二年國教理念的實踐。
(四)開發小說課有效教學模組，提供教學現場使用。
三、參加人員：共 50 人。
(一)本市國中國語文領域全體輔導員 13 人。
(二)本市對有效教學、讀書會... 觀看完整文章
目標：
(一)認識以閱讀理解輔助各學科的教學策略。
(二)設計以閱讀理解輔助各學科學習的教案。
(三)以閱讀理解策略輔助教學之實作及分享。
(四)透過本市閱讀理想國網站，陸續建立研習師資之人才資料庫。
辦理時間：
(一) 研習備課： 103 年 11 月 6 日(星期四) 下午 1:30~5:30
(二) 實作分享： 103 年 12 月 19 日(星期五)前，將教案教學實作回傳至 tys1001@gmail.com 。
辦理地點：臺南市復興國中
參加對象：
(一)本市國中英語、數學、自然、社會輔導團員。
(二)本市國中小各領域(議題)輔導團員及閱讀推動小組成員歡迎參加。
研習報名：... 觀看完整文章
