:::
文章列表
說明：
一、營隊宗旨：認識跨文化的觀點，關心本土與國際的觀光發展，勇於溝通，積極進取，學習建立國際友誼，培養學生的國際化能力。
二、研習時間：每梯次四天三夜的活動，均住宿於本校現代化的學生宿舍。
（一）第一梯次： 2017 年 7 月 18~21 日
（二）第二梯次： 2017 年 7 月 24~27 日
三、研習地點：真理大學古蹟校園、淡水八里地區各風景名勝。
四、研習內容涵蓋：全英語觀光導覽、跨文化演講、景點闖關與尋寶遊戲、五國籍領隊跨國簡報、國外大學的就讀環境、運動、專題競賽等等。
五、招生對象：全台高中職及國中三年級學生。
六、報名方式：採線上報名，報名請上 http://as00.epage.... 觀看完整文章
說明：
一、旨在培訓有意從事華語文教學人才，本校華語中心開辦「2017 教育部對外華語教學能力認證」考前衝刺班即日起受理報名，課程自 106 年 5 月 26 日起，培訓時數共計 42 小時，詳情請見附件簡章課表。
二、報名資訊：
(一)請先網路回傳預報名課程，以便統計人數，相關報名資料請再繳交至本校華語中心。報名網址： https://goo.gl/forms/sJmFvowbIiygGb1t2 。
(二)上課日期、課程內容、費用及報名方式，請參閱附件簡章或本校華語中心網頁(http://clc.ksu.edu.tw/zh-hant/node/184)。
三、有意者請回傳附件報名表至本校華語中心，其他相... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 106 年 5 月 4 日臺教國署國字第 1060048772 號函辦理。
二、旨揭培力課程相關資訊說明如下：
(一)時間： 106 年 5 月 17 日（星期三）上午 8 時 30 分至下午 5 時。
(二)地點：國立政治大學教育學院 313 會議室（臺北市文山區指南路二段 64 號）。
(三)對象：全國高中、國中、國小之在職教師（若人數超過限制，將以偏遠地區學校之教師為優先對象）。
三、相關報名問題請洽國立政治大學陳寧小姐，聯絡電話：(02)29393091 轉 66010 。
四、全程參與人員核予 7 小時研習時數認證。
說明：
一、依據國立彰化師範大學 106 年 5 月 10 日進修字第 1060500155 號函辦理。
二、為提升教師教學的活化與多元，研習內容藉歷史上名人實例說明幸福的三條件： 喜歡自己、人際關係良好、對人類或社會有貢獻，分享實際參與國際行動救援計畫，及自己真正想做的事與從中學習到幸福的經驗。相關活動內容詳如附件，請本市所屬教師踴躍參加。
三、活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」，網址： http://inservice.edu.tw(課程代碼： 2167479)。
四、本案聯絡人：陳懿瑩小姐，電話： 04-7232105#5472... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 106 年 5 月 9 日臺教師(一)字第 1060057717E 號函辦理。
二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（ http://edu.law.moe.gov.tw ）下載。
說明：
一、依據教育部 106 年 5 月 8 日臺教社(四)字第 1060064524 號函辦理。
二、為符合全國語文競賽實施要點之競賽宗旨，加強推行語文教育，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭徵稿活動，請鼓勵所屬踴躍投稿，尤以撰寫適合國中小學生朗讀之文章為佳。重要資訊如下：
(一)徵稿時間：即日起至 106 年 7 月 4 日止。
(二)錄取公告時間： 106 年 10 月 3 日（公告於活動網站 http://blgbun.sce.ntnu.edu.tw/composition/）。
(三)收件方式：一律採電子郵寄，請寄至活動專屬信箱： blg.sce@deps.ntnu.edu.tw 。如有相關問題請洽活動專線 0800-... 觀看完整文章
說明：
一、依據「教育部國民及學前教育署資優教育優質發展中程計畫第一期五年計畫〈104 年-108 年〉」實施項目 3-2 辦理。
二、本案旨在提升國中、小教師指導資優學生進行科學探究之教學策略與技巧，以強化教師指導科學探究課程之素養與能力，並提升教學品質與成效。
三、辦理時間地點為 106 年 6 月 10 日(星期六)上午 9 時至下午 4 時於本市新營國小視聽會議室。
四、報名方式及期限：即日起至 5 月 26 日止，請逕至教育部特殊教育通報網(http://www.set.edu.tw/)─教師研習─臺南市/105 學年度下學期/「資優教育專業知能研習—科學探究與實作本位的資優教育課程發展」報名。
說明：
一、旨揭研討會，歡迎（但不限定）針對下列研究主題投稿：
(一)十二年國民基本教育。
(二)素養導向課程與教學。
(三)師資培育(含各科教材教法)。
(四)差異化與補救教學。
(五)國際教育。
(六)教師社群與專業成長。
(七)課程研究與發展。
(八)課程綱要研究。
(九)教科書比較分析。
(十)議題融入各科教學。
(十一)翻轉教室/學習共同體。
(十二)合作探究與實作。
(十三)批判思考教學。
(十四)科技運用與學習。
(十五)《師資培育法》回顧與前瞻 。
二、舉辦日期為 106 年 10 月 20 至 22 日（星期五至星期日），地點在本校淡水校園守謙國際會議中心（... 觀看完整文章
