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臺南市立學甲國中104學年度第二學期第二次臨僱特教助理員甄選公告
一般公告
謝政哲
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輔導室
| 2016-03-22 | 點閱數: 533
臺南市立學甲國中 104 學年度第二學期第二次臨僱特教助理員甄選公告 一、依據:特殊教育相關專業人員及助理員遴用辦法第八條。 二、名額:正取 1 名。 三、報名資格: 1.高中(職)以上學校畢業或具同等學歷之資格者。 2.有特教、護理服務相關資歷或身心障礙學生家長優先遴聘。 四、工作內容:依『特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法』第四條第一款規定「特殊教育助理人員之職責如下:在特殊教育教師督導下,協助評量、教學、生活輔導、學生上下學及家長聯繫等事宜」。 五、任用期間:預計 105 年 4 月 6 日至 105 年 6 月 30 日止。 六、待遇及相關規定: 1.經審...
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國立教育廣播電臺105年4─6月製播之「特別的愛」節目主題及日期表暨節目收聽資訊
一般公告
莊蕙嫚
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輔導室
| 2016-03-22 | 點閱數: 362
歡迎全校師生踴躍收聽,以充實特殊教育相關知能,節目主題及日期表,如附件。
轉知國立臺北科技大學辦理「2016技職教育永續發展學術研討會」論文徵稿,敬請學校教師及相關人員踴躍賜稿
一般公告
莊蕙嫚
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輔導室
| 2016-03-08 | 點閱數: 270
說明: 一、本研討會於本(105)年 6 月 1 日(星期三),假臺北科技大學共同科館地下一樓演講廳舉行,海報如附件一。 二、自即日起至本年 4 月 30 日(星期六)止受理論文投稿,徵稿公告及投稿格式說明(詳如附件二)或至本研討會網址下載。 三、本研討會網址:
http://www.itve.ntut.edu.tw/2016
四、屆時請惠予同意出席教師及人員以公假登記與會。
轉知立法院審查105年度預算決議有關聽障學生學習手語案
一般公告
莊蕙嫚
-
輔導室
| 2016-03-02 | 點閱數: 308
目前國內聽障者語言學習以聽語為主,並訓練傾聽、發音及唇語辨識,運用聽覺來接收訊息。這種以聽語為主的語言學習忽略手語是聾文化的重要組成,使聽障者喪失學習多重溝通工具的機會。請積極推廣手語,並研議開設手語課程之可能性;此外,也應尊重聾人團體意見,積極保存並推廣聾人特有之自然手語文化。
轉知教育部修正身心障礙者權益保障法部分條文乙案
一般公告
莊蕙嫚
-
輔導室
| 2016-01-18 | 點閱數: 384
說明: 一、依教育部 105 年 1 月 11 日臺教學(四)字第 1050003064 號函辦理。 二、旨揭條文業奉總統於 104 年 12 月 16 日以華總一義字第 10400146761 號令公布,檢附教育部原函暨條文 1 份供參。
新營高中均質化活動報名
教師研習
謝政哲
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輔導室
| 2016-01-11 | 點閱數: 393
國三有興趣報名新營高中均質化活動的同學,請參閱附件,並儘速於 1/13 中午前向輔導室報名。名額有限,以新營高中公佈錄取名單為準。
https://drive.google.com/file/d/0BwQb4-Q3ScJsVUlpZDVNTVRBREU/view?usp=sharing
104年度「生涯發展教育暨技藝教育特刊─遇見大未來」電子檔刊載於技藝教育資訊網
一般公告
莊蕙嫚
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輔導室
| 2016-01-11 | 點閱數: 430
旨揭特刊電子檔業刊載於技藝教育資訊網(
http://140.122.103.235/),請自行下載運用。
國立教育廣播電臺105年1─3月製播之「特別的愛」節目主題及日期表暨節目收聽資訊
一般公告
莊蕙嫚
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輔導室
| 2015-12-25 | 點閱數: 434
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 12 月 24 日臺教國署原字第 1040154919 號函辦理。 二、請全校師生踴躍收聽,以充實特殊教育相關知能。
轉知中華醫事科技大學技職宣導教師體驗活動--中藥紫雲膏製作、精油製作等(詳見附件)
一般公告
莊蕙嫚
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輔導室
| 2015-12-23 | 點閱數: 515
中華醫事科技大學技職宣導教師體驗活動,特為老師安排護理類體驗, 內容包含中藥紫雲膏製作、精油製作等(詳見附件), 以增加老師們對此類群的認識,並請老師們上全國教師在職進修網報名,名額有限額滿為止! (
http://www1.inservice.edu.tw )
恭賀!本校榮獲「臺南市104學年度特殊教育學生才藝比賽--國中組」團體賽 第二名
!!!狂賀!!!
莊蕙嫚
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輔導室
| 2015-11-05 | 點閱數: 714
恭喜本校特教班與資源班學生參加「臺南市 104 學年度特殊教育學生才藝比賽」榮獲國中組 團體賽 第二名佳績! 感謝陳靖玟老師與陳宛辰老師指導~ 感謝葉三鳳老師、陳怡秀老師、蔡馨儀老師、王健德老師共同訓練與指導~ 感謝參與比賽的學生賣力表演,帶來精彩的演出!
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