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說明：
一、 2022 年第三屆臺灣科學節將於 111 年 11 月 5 日至 11 月 13 日舉行，其中本館辦理「尬科學-科學演示擂台賽」，讓學生從觀賞者變成教學者，盡情揮灑創意，設計科學演示。
二、參賽資格：全國小學五年級以上至高中三年級學生，可個人報名，也可組隊報名，每組至多以 3 人為限。
三、獎項：
(一)第一名 1 組、獎金 6,000 元
(二)第二名 1 組、獎金 3,000 元
(三)第三名 2 組、獎金 1,500 元
(四)佳作 6 組、獎金 1,000 元；
(五)最佳指導教師三名、獎金 1,000 元
四、比賽程序：比賽分線上繳交影片「初選」及科學節期間現場實作「決賽」兩階段，並包含一場推廣活動。
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說明：
一、依據「臺南市 111 年度科技教育推動總體計畫」辦理。
二、本活動重要資訊摘述如下：
(一)競賽日期： 111 年 11 月 11 日（星期五）。
(二)競賽地點：復興國中。
(三)參賽對象：本市各公私立國中及國小中、高年級學生。
(四)參賽組別：
１、國小組(限 30 組):四道競走(螞蟻雄兵+機器戰鼠)+星際折返(萬獸之王)。
２、國中組(限 30 組):四道競走(龍貓巴士+蟲蟲危機)+清道達人。
３、因應全國賽賽制調整，參賽隊伍數受場地限制，故國小、國中組僅開放各 30 組報名，第一階段報名每校限制 2 組，若組數未滿則開放第二階段報名，依報名順序錄取。
４、同一學生只能報名一隊，不得同... 觀看完整文章
說明:
一、依據龍華科技大學 111 年 8 月 10 日龍華工字第 1110007678 號函辦理。
二、龍華科技大學與臺灣嵌入式及單晶片系統發展協會、財團法人桃園市祥儀慈善文教基金會共同於 8/24 、 8/25 兩日於本校辦理兩場次的競賽活動。
三、本活動結合「2022 年魯台集成電路應用創新技能比賽」及「2022 TIRT 全能機器人國際賽賽前賽」兩大賽事。 TIRT 競賽為『桃園市政府』每年之重點賽事之一，藉由競賽的參與，提昇全國學生於『生活及資訊科技教育暨實用技能應用』具體實踐，並促進參賽隊伍校際間競技交流。
四、活動名稱： 2022 年魯台集成電路應用創新技能比賽 /(TIRT-TEMI 賽... 觀看完整文章
說明：
一、依據「教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業注意事項」辦理暨本局 111 年 7 月 19 日南市教課(一)字第 1110919961 號函續辦。
二、依據前開注意事項第 6 點第 1 款第 2 目規定，未取得高級中等以下學校合格教師證書者，應接受十八小時學習扶助師資研習課程，旨案研習尚有名額，請欲擔任學習扶助之授課教師踴躍報名，研習相關資訊如下：
(一)時間： 111 年 8 月 17 日（星期三）至 111 年 8 月 19 日（星期五）。
(二)地點：本市六甲國民中學。
(三)報名方式：請於 111 年 8 月 8 日... 觀看完整文章
說明：
一、為選拔本市代表隊參加「日本 RoboRAVE 國際機器人競賽」，並提升國中小基礎科技教育及啟發學生創意，爰辦理旨揭計畫。
二、旨揭競賽相關資訊如下：
(一)參賽對象：
１、臺南市公私立高級中等學校以下學生，以 2 至 4 名學生加 1 名指導教師組成 1 隊（可跨年級組隊，以最高年級為報名組別）。
２、指導教師須為學校正式編制內之教師且該校需要有學生參賽，每位指導老師至多指導總參賽學生 10 位，獲選為代表隊學生的指導老師，必須參與後續相關會議及帶隊出國比賽。
(二)報名方式：即日起至 111 年 8 月 31 日（星期三）下午 4 時前至以下網址： https://forms.office.com/r/8ve... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）「PIRLS 數位閱讀學習平臺」配合落實新課綱閱讀素養一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據國教署 109 年 7 月 15 日臺教國署國字第 1090080212 號函辦理。
二、 ePIRLS 國際閱讀素養評比將於 2021 年上旬施測，為提升學生數位閱讀素養，爰請各校鼓勵圖書館閱讀推動教師善加運用「PIRLS 數位閱讀學習平臺」（網址： http://eread2021.ntue.edu.tw/），以協助學生及早熟悉測驗方式、內容。
三、檢附平臺操作方式 1 份（如附件）。
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「永齡學習扶助課輔師資(教師)」研習課程實施計畫
一、研習目的
(一)推廣永齡課輔教師教學理念與內涵。
(二)培育課輔教學專業人士。
二、辦理單位
(一)主辦單位：財團法人「永齡慈善」教育基金會
(二)執行單位：永齡‧鴻海台灣希望小學 成大分校
(三)協辦單位：永齡教學認證暨資源中心
(四)贊助單位：財團法人鴻海教育基金會
三、研習對象
(一)國民小學、中等教育及補救教學（學習扶助）教師。
(二)有興趣參與永齡希望小學課輔計畫之大學生(大二以上含大二)、儲備教師及退休教師。
(三)對小學國語、數學、英語課輔教學有興趣，或懷有熱忱之各界人士，最高學歷專科以上含 專科... 觀看完整文章
主旨：轉知國立中正大學執行「108-110 年度閱讀師資培育─區域人才培育中心計畫（中區）」，辦理各區 109 年暑期閱讀相關研習一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 7 月 3 日臺教國署國字第 1090076278 號函辦理。
二、請貴校鼓勵教師踴躍參加旨揭研習活動，並惠予公（差）假登記。
三、檢附 109 年暑期閱讀相關研習資訊表、「109 年度國中自然領域閱讀理解策略教學設計工作坊」修正版宣傳海報、「109 年度課文本位閱讀理解策略教學－進階工作坊(花蓮場)」宣傳海報、「109 年度國中國文科閱讀理解策略教學工作坊」宣傳海報各 1 份（如附件 1 至 4 ）。
