一、依據國立臺灣師範大學 103 年 6 月 19 日師大數學字第 1031014080 號函辦理 二、檢附相關公文 1 份(如附件)

說明：   一、      上課地點：本局資訊中心電腦教室或佳里研習教室  ，報名時請確認該班上課地點。 二、      本教育訓練對象以各班設定的研習對象為主，須具備如說明之基礎能力，辦理單位保有審核參與研習名單之權利，核可名單請於本市學習護照系統瀏覽。 三、      報名時間從 103 年 6 月 24 日上午 9:00 起，請至學習護照報名 http://e-learning.tn.edu.tw/     四、      中心辦理暑期教育... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 103 年 6 月 17 日臺教國署學字 第 1030059672 號函辦理。 二、旨揭信件包含國教署委託長庚科技大學辦理「103 年度學( 幼)童視力保健計畫」成立專家團隊所設計挑戰太陽任務 的學習單，提供各級學校依學生程度作為暑假作業之參考 ，以提醒家長關注學童視力保健議題並讓學生學習保護眼 睛的方法。開學後，將透過學校徵選推薦優良作品參加全 國視力保健競賽活動，得獎者由國教署公開表揚並頒發獎 狀予以獎勵。 三、宣達重點主要有： (一)早發性近視及高近視率為我國視力保健最須關注之議題 ，高度近視併發失明已名列我國不可治療性失明的第一 位，嚴重影響國人健... 觀看完整文章

一、本活動報名期程：自即日起～103 年 10 月 20 日額滿為止。訓練期程：自 103 年 6 月 1 日起～103 年 10 月 31 日。 二、本活動上課學員每人上課時數為 3 小時。 三、相關資料詳如宣傳招生海報。(A1 海報由履約廠商台灣科技產業聯盟另寄) 四、本案委請台灣科技產業聯盟承辦本次活動事宜。承辦廠商如需租借場地，惠請各機關依場地租借辦法協助處理。 五、相關附件(如報名表、海報等檔案)請至臺南市政府公務入口網(http://login.tainan.gov.tw)→公文附件下載。    

一、為推動教育發展之精神，並鼓勵教育產業相關人員以資訊科技為輔助，創造嶄新的服務與價值，資策會數位教育研究所與中華民國數位學習學會特舉辦本競賽活動，廣邀教師、教務行政人員一同參與。 二、本會於去年舉行之「IGCS 雲端教學創新應用競賽」，獲全國教師之廣大迴響，除頒發獎狀、講座與電子白板、平板電腦等贈品，更邀請榮獲前三名教師團隊，於「2013 轉動未來-臺灣教育科技博覽會」會場上台分享創新教學執行成果與經驗。 三、今年「第二屆 IGCS 智慧校園創新應用競賽」將擴大舉辦，分為智慧校園組、教學應用組及教育產業組，各自獨立評比。各組主旨說明如下： （一）智慧校園組：參加對象為校長、教務行政人員，項目包... 觀看完整文章

請各領域教師參閱「學甲國中學生成績評量作業要點(草案)」，並就「學生成績評定方式一覽表」各領域定期與平時評量各類成績所佔比例，於領域彙整共識後，修改「學生成績評定方式一覽表」，並以紅色字體標示，請 102 學年度領域召集人於 103 年 6 月 27 日前將修改後之「學生成績評定方式一覽表」回傳給教務主任。     一、有關各校成績評量作業要點訂定部分，考量各校校內風氣及型態均不一致，故教育局僅規範「原則性」作法，在此原則下由各校按照實際情形自行訂定適合之作法，各校成績評量作業要點訂定原則如下： 評量形式：依據臺南市國民中學學生成績評量補充規定第 5 條：學生成績... 觀看完整文章

說明： 一、本案目的係透過臺語文學賞析及景點導覽，提升青少年對臺語文學的喜好，領略臺語文學之美，進而自發創作，豐富臺語文學園地。 二、參加對象：年滿 20 歲以下有意增進作文能力之公私立國中、高中、高職、五專之學生。(今年國小畢業之準國中生亦可參加)。 三、 2 場次課程資訊分別如下： (一)第 1 場： １、時間： 103 年 8 月 8 日（星期五）至 10 日（星期日），每日上午 9 時 20 分至下午 4 時 45 分。 ２、地點：本館 3 樓教室（臺南市北區公園北路 3 號）。 (二)第 2 場： １、時間： 103 年 8 月 22 日（星期五）至 24 日（星期日），每日上午 9 時 20 分至下午 4 時 45 分。 ２、地點：臺南市新市區圖書館... 觀看完整文章

一、依據教育部 103 年 6 月 10 日臺教資(三)字第 1030084060 號函辦理。 二、為於暑假期間，提醒學生上網時應該注意網路沉迷與網路安全問題，讓學生在漫長的暑假期間能夠更安全、合宜、合理及合法的使用網路，請貴校協助辦理「暑假期間學生安全上網」相關事宜： (一)建請教師將「上網使用規則」(如附件)列入暑假作業中，鼓勵家長與孩子共同簽立，避免孩子沉迷網路。 (二)請分別轉發「給老師的一封信：關心學生的網路世界」、「給家長的一封信：關心孩子的網路世界」(如附件)，上述檔案附件可至「中小學網路素養與認知網站」(http://eteacher.edu.tw)暑假專區下載。 三、為使學生在家亦能... 觀看完整文章