說明：
一、依據教育部 105 年 4 月 21 日臺教資(一)字第 1050055305 號函辦理。
二、教育部推動「數位輔助學科閱讀計畫」，透過策略聯盟方式，於大學設立教學資源中心，規劃及發展創新數位學習任務或活動設計，研發教學改進策略及方法，提供中小學合作學校運用，並完成典範轉移至夥伴學校。 104 學年度為夥伴學校計畫推動第 2 期，為使合作/夥伴學校展現計畫推行成果，特於全臺舉辦 9 場「104 學年度第 2 學期合作/夥伴學校觀課暨學習活動設計座談會」，以推廣 3 類型學習活動（文本閱讀、體驗式及 5C 能力、數位教材/數位工具應用）之學習者中心計畫理念與教學策略。

三、建議以校為單位，由校長或主任帶領教師、行政人員一同參加。各校得視學校所在區域或學校規模、特色，選擇適合場次參加。
四、各校活動日期及議程如有異動，不另發文通知，將公告於數位閱讀計畫─國中教學資源中心網站（網址： http://scl.ice.ntnu.edu.tw/）。