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114年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選
一般公告
黃怡靜
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教務處
| 2025-06-12 | 點閱數: 8
教育部國民及學前教育署「114 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」活動 說明: 一、依據桃園市政府教育局 114 年 6 月 9 日桃教中字第 1140052370 號函辦理。 二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流,透過親子共共讀多元文化繪本,鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣,進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、計畫內容說明如下: (一)計畫期程: 114 年 8 月 1 日起至 115 年 3 月 31 日止。 (二)收件期間: 114 年 9 月 22 日起至 114 年 10 月 24 日止。 (三)參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、...
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主旨:本會為辦理全國「114 年兒少網路連線遊戲行為調查」,懇請貴校踴躍報名配合辦理問卷調查,請查照賜復。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 14
主旨:本會為辦理全國「114 年兒少網路連線遊戲行為調查」,懇請貴校踴躍報名配合辦理問卷調查,請查照賜復。 說明: 一、為健全兒少網路連線遊戲政策措施,數位發展部數位產業署委託本會執行「兒少網路連線遊戲行為調查」。本年度調查重點為觀察國內兒少在網路連線遊戲的行為、消費變化、宣導成效及了解兒少上網習慣,俾利研擬推動相關兒少保護措施,以正向促進兒少身心發展。 二、惠請貴校踴躍報名配合辦理問卷調查,並請於 114 年 6 月 30 日前至報名網址:
https://seminars.tca.org.tw/D18n0
...
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轉知南臺科技⼤學辦理「114年度國中⽣暑期技職教育實作體驗活動」資訊, 如說明,請查照。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 9
說明: 一、依據南臺學校財團法人南臺科技大學 114 年 6 月 6 日南科大教字第 1140007428 號函辦理。 二、該校為落實生涯探索向下扎根之理念,以提供區域內國中學生對技職教育多元發展方向之了解,並透過自我發掘、學習及職業試探之機會,達到適性發展之目標,特辦理本項國中生技職教育體驗活動。 三、活動相關資訊簡述如下: (一)活動日期: 1.114 年 7 月 9 日(星期三):機械、電機與電子、化工職群。 2.114 年 7 月 23 日(星期三):商業與管理、設計、家政、食品職群。 (二)有意報名者請於 114 年 6 月 29 日(星期日)下午 5 時前線上報名(
https://forms
...
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轉知臺北市⽴⼤學辦理「114學年度偏遠地區學校學⼠後教育學分班-國⼩班」 相關事宜。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 9
公 告 內 容 : ⼀、依據臺北市⽴⼤學 114 年 6⽉6⽇北市⼤師培字第 1146016878 號函辦理。 ⼆、檢附旨揭學分班招⽣簡章。
公 告 標 題 : 轉知財團法⼈靈鷲⼭般若⽂教基⾦會辦理「⼼寧靜~情緒管理教學」教師研習 營活動資訊。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 9
說明: 一、依據財團法人靈鷲山般若文教基金會 114 年 5 月 29 日靈文字第 114204065 號函辦理。 二、基金會於今年 2025 年暑假期間 7/11(五)~7/13(日)舉辦第十八期 「心寧靜~情緒管理教學」教師研習營(心寧靜教學初階課程三日營),營期共三天兩夜,於新北市福隆靈鷲山無生道場舉辦。 三、活動將帶領教師學習「心寧靜~情緒管理教學」的教學策略與方 法,提供教師自我身心調和,增進學生的專注力與情緒管理能 力,創造優質的學習環境及班級氛圍,進而提昇教學效益。 四、本課程屬於情緒管理教學研習,適合現職老師、特教老師、輔 導老師及行政人員等教職員,適合運用於含幼兒園、...
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主旨:函轉教育部國民及學前教育署委請國立羅東高級中學辦理「114年度高中以下各教育階段-生命教育議題融入課程成果嘉年華」,請貴校轉知所屬教師踴躍參與,請查照。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 12
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 6 日臺教國署學字第 1140054395 號函辦理。 二、研習資訊: (一)南區場次: 1、日期: 114 年 7 月 8 日至 9 日(星期二至星期三)。 2、地點:高雄市立三民高級家商-6 樓國際會議廳(高雄市左營區裕誠路 1102 號)。 3、課程代碼: 5058957 。 (二)北區場次: 1、日期: 114 年 7 月 10 日至 11 日(星期四至星期五)。 2、地點:國立臺北大學(臺北民生校區)-101 特種教室。 3、課程代碼: 5058974 。 三、請至「全國教師在職進修資訊網」線上報名,報名日期至 114 年 7 月...
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主旨:本校和平社區諮商中心辦理「接受與承諾療法(ACT)實務工作坊―ACT在諮商與心理治療的應用與實作」,敬請貴單位協助公告並鼓勵相關人員報名參加,請查照轉知。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 12
說明: 一、本校和平社區諮商中心特舉辦旨揭工作坊,協助專業助人者能夠理解與練習實踐接納與承諾治療( ACT )的主要概念及技術,期望透過專業講師授課與實務交流,促進學習與經驗分享。 二、本次研習活動資訊如下: (一)工作坊主題及日期: 1、課程主題:接受與承諾療法( ACT )實務工作坊―ACT 在諮商與心理治療的應用與實作。 2、活動日期: 8 月 23-24 日(星期六、日)。 (二)授課師資:張本聖博士。 (三)上課地點:本校和平校區(若有異動將另行公告通知)。 (四)工作坊費用: 1、原價:$5,800 。 7 月 12 日恢復原價。 2、各項優惠截止日...
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主旨:教育部委請國立中山大學辦理114年度「校園霸凌輔導人員初階輔導知能研習(南部場)」及「校園霸凌輔導人員進階工作坊(南部場)」,請鼓勵學校人員踴躍報名參加,請查照。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 10
說明: 一、依據教育部 114 年 6 月 4 日臺教學(五)字第 1142802496 號函辦理。 二、為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置,以及進一步瞭解如何以「霸凌者輔導策略」及「受凌者輔導策略」,對涉入校園霸凌的不同主要角色進行輔導,遂辦理旨揭研習。 三、旨案計畫課程資訊如下: (一)初階研習(計畫如附件 1): 1、時間: 114 年(以下同) 7 月 9 日(星期三)上午 9 時至下午 5 時。 2、地點:國立中山大學國際研究大樓華立廳(高雄市鼓山區蓮海路 70 號-國際研究大樓)。 3、報名方式說明: ...
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主旨:為推動教育部113學年度教育資源均質化計畫,敬邀貴校師生參加本校辦理「無人機足球營」,請查照。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 11
說明: 一、推動社區內合作學校與大專院校,進行跨校合作或支援開課與教師交流,強化社區群科課程體驗與交流活動,充實社區課程豐富與多樣性。 二、對象:臺南三區國、高中生優先,以 20 人為限。 三、辦理時間: 114 年 7 月 2 日上午 8 時 30 分至 12 時 30 分。 四、報名網址:
https://reurl.cc/5d02e7
。 五、備註: (一)報名截止日為 114 年 6 月 27 日(星期五)下午 4 時止,錄取名單將於 114 年 6 月 30 日(星期一)上午 10 時公告於北門高中官網首頁。 (二)報名學生加保旅平險需填寫家長生日及家長身分證字號,上述資料僅用於本次保險使用,若無填寫不予加保...
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主旨:本校辦理113學年度均質化計畫,標竿113-1 榕園日暖-教學精進典範學習計畫,敬請貴校轉知教師踴躍參與,請查照。
一般公告
李芳玲
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輔導室
| 2025-06-11 | 點閱數: 10
說明: 一、依據 113 學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的:透過校際社群之共同學習及實務經驗分享交流,期使各校教師明白專業學習社群如何成形及實踐。藉由群體合作的力量提升教學的熱忱與自信,發揮集體的智慧與創意。 三、參加對象:各國、高中職相關領域之教師。 四、課程一:典範學習分享活動-校訂必修榕園沙龍課程設計分享(實體+線上)。 (一)時間: 114 年 6 月 12 日(星期四) 11:00-13:00 。 (二)線上研習: meet.google.com/qoj-avzc-mak 。 (三)實體地點:本校行政大樓 3F 簡報室。 (四)講...
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